英语 中考 100分
语法 · 词汇 · 阅读 · 写作
85
分值
6
章节
24
考点
📅 年级:初中7上7下8上8下9上9下高中高一高二高三
🧠 思维导图 · 考点层次
语法时态(8 大时态)
⭐高频 约 15 分 · 8 考点
一般现在时
【定义】一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态;或客观事实/真理。结构:主语 + 动词原形(第三人称单数 + -s/-es)。时间标志词:always, usually, often, sometimes, every day/week, on Sundays 等。
【公式/反应】主语 + do/does + 其他(疑问/否定用 do/does)
【例题】She goes to school every day.(go 是第三人称单数,加 -es)
【易错点】第三人称单数忘记加 -s/-es(第三人称单数包括 he/she/it 和名词单数)。
一般过去时
【定义】一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。结构:主语 + 动词过去式。时间标志词:yesterday, last week/year, ago, just now, in 2020 等。否定/疑问用 did + 动词原形。
【公式/反应】主语 + did + 其他(疑问/否定) 主语 + 动词过去式(肯定)
【例题】I visited Beijing last summer.(visit 的过去式 visited,加 -ed)
【易错点】不规则动词过去式记错(go-went, eat-ate, see-saw 等)。
一般将来时
【定义】一般将来时表示将来要发生的动作或状态。结构:① 主语 + will + 动词原形(最常用);② 主语 + be going to + 动词原形(计划/打算)。时间标志词:tomorrow, next week/year, in 2025, soon 等。
【公式/反应】will + 动原 OR be going to + 动原
【例题】I will visit her tomorrow.(临时决定);I am going to visit her.(计划)
【易错点】混淆 will 和 be going to(will 临时,be going to 计划)。
现在进行时
【定义】现在进行时表示说话时正在发生的动作。结构:主语 + be (am/is/are) + 动词-ing。时间标志词:now, look, listen, at this moment 等。注意:瞬间动词(know, like, want 等)一般不用进行时。
【公式/反应】主语 + am/is/are + V-ing
【例题】They are playing football now.(正在踢足球)
【易错点】把"经常发生的动作"用进行时(进行时强调正在发生)。
过去进行时
【定义】过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。结构:主语 + was/were + 动词-ing。时间标志词:at 8 o'clock yesterday, this time yesterday, when..., while... 等。
【公式/反应】主语 + was/were + V-ing
【例题】I was reading a book at 9 last night.(昨晚 9 点在读书)
【易错点】和一般过去时混淆(进行时强调"过去某时正在",过去时强调"过去某时完成")。
现在完成时
【定义】现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或过去某时开始持续到现在的动作。结构:主语 + have/has + 过去分词 (p.p.)。时间标志词:already, yet, just, ever, never, since, for, recently, so far 等。
【公式/反应】have/has + p.p. (过去分词)
【例题】I have finished my homework.(已完成作业,对现在有影响)
【易错点】混淆 have been to(去过)和 have gone to(去了未回)。
过去完成时
【定义】过去完成时表示过去某一时间或动作之前已完成的动作("过去的过去")。结构:主语 + had + 过去分词。常用于:① 过去两个动作的对比(先发生的用过去完成时);② 叙述过去的故事时反衬背景。
【公式/反应】had + p.p.
【例题】When I got there, he had left.(我到那儿时他已经走了)
【易错点】和现在完成时混淆("过去的过去"用过去完成时)。
过去将来时
【定义】过去将来时表示从过去某时看将要发生的动作。结构:① 主语 + would + 动词原形;② 主语 + was/were going to + 动词原形。常用于宾语从句中。
【公式/反应】would + 动原 OR was/were going to + 动原
【例题】He said he would come.(他说他会来——从过去看将来)
【易错点】和一般将来时混淆(时态是相对参照时间来说的)。
被动语态
⭐高频 约 10 分 · 3 考点
被动语态结构
【定义】被动语态表示主语是动作的承受者。结构:主语 + be + 过去分词 (p.p.) + by + 动作执行者。被动语态的时态通过 be 动词变化体现。注意:及物动词才有被动语态。
【公式/反应】主语 + be + p.p. (+ by ...)
【例题】主动:They built the bridge in 2020. 被动:The bridge was built (by them) in 2020.
【易错点】不及物动词(如 happen, occur)误用被动。
一般现在/过去被动
【定义】一般现在被动:主语 + am/is/are + p.p.;一般过去被动:主语 + was/were + p.p.。一般现在被动表示经常性/事实;一般过去被动表示过去的事情。
【公式/反应】现在:am/is/are + p.p. 过去:was/were + p.p.
【例题】English is spoken in many countries.(现在/经常性) The window was broken yesterday.(过去一次)
【易错点】be 动词时态与句子时态不匹配。
一般将来/现在完成被动
【定义】一般将来被动:主语 + will be + p.p.;现在完成被动:主语 + have/has been + p.p.。
【公式/反应】将来:will be + p.p. 现在完成:have/has been + p.p.
【例题】The work will be finished tomorrow. The room has been cleaned.(房间已被打扫)
【易错点】被动语态结构不完整(漏 be 动词或 p.p. 形式错)。
三大从句(宾语/定语/状语)
⭐高频 约 15 分 · 3 考点
宾语从句
【定义】宾语从句在句子中作宾语,位于及物动词/介词/某些形容词后。引导词:① that(无意义,可省略);② if/whether(是否);③ 特殊疑问词(what/when/where/why/how 等)。注意语序要用陈述句语序。
【公式/反应】主句 + that/wh-/if/whether + 从句(陈述语序)
【例题】I think (that) he is right. I don't know if/whether he will come. Can you tell me where he lives?(特殊疑问句变陈述语序)
【易错点】特殊疑问句变陈述语序时没改语序(仍是疑问句语序)。
定语从句
【定义】定语从句在句子中作定语修饰名词。引导词:① 人:who/whom/whose/that;② 物:which/that/whose;③ 时间/地点/原因:when/where/why。关系代词/副词在从句中作成分。先行词是定语从句修饰的名词。
【公式/反应】先行词 + 关系词 + 从句
【例题】The boy who is running is my brother.(who 作主语) The book (which/that) I bought is interesting.(which/that 作宾语可省)
【易错点】关系词选择错误(人用 who/whom,物用 which,时间用 when)。
状语从句
【定义】状语从句在句子中作状语,表示时间/原因/条件/结果/让步/目的等。常见引导词:① 时间 when/while/as/before/after/since;② 原因 because/since/as;③ 条件 if/unless;④ 结果 so...that/such...that;⑤ 让步 although/though。
【公式/反应】主句 + 引导词 + 从句
【例题】When I got home, my mother was cooking.(时间) If it rains tomorrow, I will stay home.(条件) I'm so tired that I can't walk.(结果)
【易错点】混淆引导词(如 because 和 so 不可同时用)。
词汇与短语
⭐高频 约 10 分 · 3 考点
构词法
【定义】英语构词法:① 派生(前缀改变词义,后缀改变词性,如 happy→unhappy→happiness);② 合成(两个词合成新词,如 classroom, weekend);③ 转化(词形不变词性变化,如 water 名词→动词浇水)。
【公式/反应】派生:前缀+词根+后缀;合成:词1+词2;转化:词形不变
【例题】happy(形容词)→ unhappy(形容词,否定)→ happiness(名词)。
【易错点】混淆前后缀作用(前缀不改词性,后缀改词性)。
短语动词
【定义】短语动词 = 动词 + 介词/副词/小品词,意义常不字面意思之和。常见 look 短语:look at 看;look for 寻找;look like 看起来像;look after 照顾;look up 查阅;look forward to 期待。
【公式/反应】动词 + 介/副/小品词 = 短语动词(意义要记)
【例题】look up the word in the dictionary(查阅单词);look forward to seeing you(期待见到你)。
【易错点】混淆相似短语(look for 找,look after 照顾)。
近义词辨析
【定义】近义词辨析要点:① 意义侧重点;② 使用语境;③ 固定搭配;④ 语法搭配。例:say/talk/speak/tell:say 强调内容(said that...),talk 强调动作(talk with sb.),speak 强调语言(speak English),tell 强调告知(tell sb. sth.)。
【公式/反应】辨析:意义 + 语境 + 搭配
【例题】He said he was tired.(说话内容) He talked with his friend.(交谈动作)
【易错点】凭字面意思混用。
阅读理解技巧
⭐高频 约 20 分 · 4 考点
细节题
【定义】细节题:要求从文章中找出特定信息(who/what/when/where/how/why)。解题步骤:① 读题找关键词;② 回原文定位;③ 比对选项。注意:同义替换是干扰项。
【公式/反应】细节题:找关键词 + 定位 + 比对同义替换
【例题】题:What did John do yesterday? 定位:原文中 John 的相关句子。
【易错点】凭印象选(必须回原文确认)。
推断题
【定义】推断题:要求根据文章内容推断未直接说明的信息(作者态度/意图/隐含意义)。注意:① 不能选文章直接说的;② 不能选无中生有的;③ 推断要基于原文。
【公式/反应】推断题:基于原文 + 排除直接/无中生有
【例题】题:What can we infer from the passage? 选项要"在原文基础上合理推断"。
【易错点】过度推断(超出原文支持的范围)。
主旨大意题
【定义】主旨大意题:要求概括文章/段落的主题。解题方法:① 看标题;② 看首尾段;③ 找主题句(常在段首或段尾);④ 自己概括(用一两句概括全文)。选项干扰:① 太宽(超出文章内容);② 太窄(只是细节);③ 偏离文章主题。
【公式/反应】主旨题:标题 + 首尾 + 主题句 + 概括
【例题】文章讲某科学家坚持研究最终成功——主旨:坚持是成功的关键(不能选成"科学家的故事"太宽)。
【易错点】选"太宽"或"太窄"的选项。
词义猜测题
【定义】词义猜测题:根据上下文推断生词或熟词僻义的意思。方法:① 根据构词法(前缀+后缀);② 根据上下文(同义/反义/举例/对比);③ 根据语境(情感/逻辑);④ 代入验证(用猜的意思代入句中看通顺)。
【公式/反应】词义猜测:构词 + 上下文 + 语境 + 代入
【例题】"He is a workaholic. He works all day and night."——workaholic = 工作狂(从下文解释)。
【易错点】脱离上下文乱猜。
写作(应用文/图表作文)
⭐高频 约 15 分 · 3 考点
应用文(书信/通知/日记)
【定义】应用文写作:① 书信(注意格式:称呼、正文、落款、日期);② 通知(标题+正文+署名+日期);③ 日记(日期+天气+正文)。格式分约占 5 分,内容分约占 15 分。
【公式/反应】格式:称呼/标题 + 正文 + 落款 + 日期
【例题】书信格式:Dear ___, ... Yours, Li Hua, June 1, 2025。
【易错点】格式错误(缺称呼/落款/日期)。
图表作文(柱状图/饼图/表格)
【定义】图表作文:看图/表写一段话描述数据。常用句型:① The chart shows...;② According to the chart...;③ ...accounts for X%...;④ The number of...increased/decreased by...。注意:① 用一般现在时;② 数据要准确;③ 结尾给出评论。
【公式/反应】图表作文:描述数据 + 解释 + 评论
【例题】The chart shows the number of students who prefer different subjects. Math is the most popular, accounting for 40%.
【易错点】数据描述错误(漏掉关键数据)。
高级句型与连接词
【定义】高级句型:① 强调句(It is...that...);② 倒装句(Never have I seen...);③ 虚拟语气(If I were you...);④ 非谓语(Seeing the beautiful view, I...)。连接词:however, moreover, therefore, in addition, as a result 等。
【公式/反应】高级句型:强调/倒装/虚拟/非谓语
【例题】强调句:It was Tom who broke the window.(是 Tom 打破了窗户) 倒装:Never have I seen such a beautiful view.
【易错点】使用不当导致语法错误。
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